Más de 400 escolares han participado hoy en la jornada “El cambio climático: ¡un reto que podemos superar!”. Una iniciativa que “es un paso más en el compromiso del Gobierno de Navarra en la sensibilización de la necesidad de apostar por la movilidad sostenible”, ha afirmado el consejero de Cohesión Territorial, Óscar Chivite.
La jornada, organizada por la Dirección General de Transportes y Movilidad Sostenible”, pretende que “las y los escolares navarros sean parte activa de las políticas sostenibles en sus colegios, sus casas, en su ocio o en su forma de consumir”, ha indicado Chivite, y ha concluido que “los niños y niñas son la cantera del futuro y su papel y compromiso son fundamentales para frenar el cambio climático, una de las mayores amenazas del planeta”.
El consejero ha recordado las múltiples acciones que ha desarrollado y está desarrollando el Gobierno de Navarra en materia de movilidad sostenible. Así, ha enumerado, desde 2019 se han invertido cerca de 20 millones de euros para la construcción de 85 kilómetros de carriles bici; Navarra ha “reorganizado” las concesiones de transporte interurbano público para hacerlo más efectivo; se ha bonificado el uso del transporte público; se fomenta el uso de vehículos eléctricos o se han organizado jornadas como Biciactívate, y se mantienen las ayudas para la reparación de bicicletas.
Por su parte, la directora general de Transportes y Movilidad Sostenible, Berta Miranda, durante la presentación de la jornada, ha insistido en que “las grandes transformaciones o cambios empiezan con la educación”. Así, “si queremos dejar un mundo mejor para las próximas generaciones es importante concienciar a las y los más pequeños de la importancia de cambiar nuestros hábitos de movilidad hacia una movilidad más sostenible”.
Miranda ha alertado de la “corriente negacionista” del cambio climático que se está produciendo en todo el mundo. Ante ello, “el Gobierno de Navarra seguirá apostando por la educación y la concienciación de que una movilidad más sostenible contribuye a ciudades y pueblos más amables, con menos ruido y más espacio”.
El coordinador de The Climate Reality Project en España y divulgador científico, Álvaro Rodríguez, encargado de pronunciar la charla durante la jornada, ha insistido ante llas y los escolares en la “autorresponsabilidad y la implicación colectiva” para frenar el cambio climático. La mitad de las emisiones contaminantes en España es producto de la movilidad “la pregunta que les traslado a los niños y niñas es qué pueden hacer ellos para detenerlo”.
