“Casas Amigas” como alternativa a emprender en Sarriguren

Una vecina de Sarriguren apuesta por una “Casa Amiga” como forma de emprender ofreciendo, de esta manera, un servicio diferenciado al de las guarderías tradicionales. La “Casa Amiga” de Ana Blanco, en la primera fase de Sarriguren, está perfectamente adaptada y equipada, cumpliendo con los requisitos de espacio, luminosidad, calefacción y ventilación y disponiendo de espacios adaptados a las diferentes actividades que se desarrollan. Además, y como no debe ser de otra manera, pasa las necesarias inspecciones que el Gobierno de Navarra realiza.

20150831_191705Ana Blanco es una vecina de Sarriguren graduada en Magisterio Infantil. Se fue especializando en los diferentes aspectos de la Educación Infantil, tanto por los estudios superiores como por cursos especializados tras conseguir la graduación (coaching educativo, docente como mediador de conflictos y atención a la diversidad entre otros).

Poco a poco y tras trabajar en una guardería privada y en el cuidado de peques en su domicilio, nuestra vecina se interesó por el primer ciclo (0-3) de esta educación. Me gustaba mucho “todo lo que esta etapa aporta a los niños y niñas en todos los ámbitos de su desarrollo”, nos comenta.

De esta forma al ofrecer a los peques un ambiente en el que ellos sean los protagonistas de su propio aprendizaje, dentro de un clima de afecto, se unió a la asociación Creciendo Juntos en donde su Casa Amiga de Sarriguren está circunscrita.

Asociación Creciendo juntos

DSC_0117Son un grupo de profesionales de la educación*, con formación y amplia experiencia en el cuidado de niñ@s, que ofrece un servicio de atención personalizada a menores de 0 a 3 años en el hogar de la educadora.

Consideran que esta etapa del desarrollo es decisiva en la optimización de la personalidad y de la autoestima del futuro adulto. Por ello, ofrecen vínculos estables y seguros a través de un ambiente familiar y afectivo, grupos reducidos de cuatro niñ@s y un proyecto educativo definido.

Las “Casas Amigas” son objeto de inspecciones periódicas por parte del Departamento de Asuntos Sociales, Familia, Juventud y Deporte del Gobierno de Navarra, en las que se comprueba su idoneidad y cumplimiento de los requisitos recogidos en la Orden Foral 27/2006, de 7 de febrero, y que acreditan su fiabilidad y seguridad.

¿Cuál es la diferencia?

DSC_0128Las educadoras tienen  la formación necesaria para trabajar con niñ@s de 0 a 3 años (formación en pedagogía, educación infantil, psicomotricidad Aucouturier, materiales Montessori, pedagogía sistémica…).  Además, consideran la formación continua y el reciclaje como una forma muy importante de seguir ofreciendo un servicio de calidad.

La coordinadora (psicóloga) es la encargada del funcionamiento adecuado de la Asociación, a través de la supervisión de las casas, fomentando la formación continua de las educadoras y manteniendo contacto y apoyo a los grupos de niñ@s. Trabajan de manera coordinada, con unos planteamientos y objetivos comunes.

Esta estructura asegura que los niñ@s se van a exponer al mínimo cambio en sus rutinas, ya que en la medida de lo posible estarán en la misma casa y la coordinadora acudirá a suplir a la educadora ante cualquier urgencia. En caso de baja o durante las vacaciones de la educadora, la casa de la coordinadora (adecuadamente equipada y adaptada) estará dispuesta para recibir al grupo de niñ@s, evitando así disgregaciones. Servicio continuo y sin separar al grupo.

  • Crean ‘núcleos familiares’ con un máximo de 4 niñ@s por educadora, de forma que se responde a las verdaderas necesidades de cuidado, atención y respeto al desarrollo del menor.
  • Defienden el derecho del niño a permanecer en un hogar, al menos durante los 3 primeros años de vida.
  • Ofrecen espacios tranquilos para el juego libre con estímulos adaptados a las necesidades e intereses del niñ@, que le permitan participar de experiencias significativas y ser protagonista de su propio desarrollo.
  • Ofrecen a las familias una alternativa a las guarderías o escuelas infantiles, para responder a las necesidades afectivas y emocionales de sus hij@s. Comparten y escuchan las inquietudes de los padres que surgen durante el desarrollo de los niñ@s, favoreciendo la comunicación y el trabajo conjunto por el bienestar del menor.
  • El trabajo con grupos pequeños, estimula al niñ@ a participar de forma activa y espontánea en el desarrollo de las actividades. Para la educadora es más fácil cubrir las necesidades individuales de cada niñ@.
  • Limita el contagio de enfermedades y facilitan el desarrollo de su sistema inmunológico.

IMG_20150824_140826Una buena opción alternativa a las guarderías tradicionales en Sarriguren y que Ana Blanco, a través del teléfono 627 859 226 o mail blancoa.ana@gmail.com, ofrece la información necesaria:

  • El plazo de preinscripción está abierto todo el año.
  • Horarios flexibles a concretar con la Educadora.
  • El servicio sólo cerrará en San Fermín, Navidad y festivos

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